“Reiziger, er is geen pad…

Het pad ontstaat al lopende.”

Antonio Machado

Schrijven

Hierbij schrijf je over jezelf, je leven, je ervaringen. Verbanden en betekenisvolle thema's komen bovendrijven in de stukjes die je schrijft aan de hand van eenvoudige schrijfopdrachten. Dit kan je raken en inzicht geven.

De focus ligt op ervaringsgericht schrijven. Zintuigelijk; wat zie je, hoor je, proef je, voel je?

Je schrijft gedetailleerd over concrete gebeurtenissen uit je biografie. Je zoomt in op het moment. Die beschrijvingen leveren vaak een rijkdom aan informatie op over jezelf. Want, als je goed kijkt, ligt in elk stukje van een biografie, de hele mens besloten.

Het gaat hierbij niet om het 'van je af schrijven', maar eerder om het 'naar je toe schrijven', alsof oude foto's tot leven komen, drie-dimensionaal worden.

Het is laagdrempelig: je hoeft geen schrijfervaring te hebben en je hoeft niets te 'presteren'. Het gaat niet om 'techniek'.

Zelf heb ik de waarde ervan kunnen ervaren tijdens een jarenlang schrijven in een vaste groep. Schrijven is ontdekken. Aandachtig waarnemen is daarbij belangrijk, maar ook het kijken met een open hart, liefdevol. Dan kan het helend werken.

Om je een indruk te geven hierbij een paar fragmenten van mijzelf:

Opdracht: Beschrijf een vredige natuurherinnering

Ik doe de gordijnen open en houd mijn adem even in. Buiten is alles anders dan gisteren. Alles is … wit, tintelend wit. Ja zelfs witter dan wit. Ik haast me naar buiten. Ik wil het wit proeven, ruiken, voelen, aanraken. Ik geniet van de kristallijne kou en het nagloeien op mijn huid. Ieder stap die ik zet is een afdruk, een schending van het soevereine. Maar ook een afdruk van mij! Ik ben. Ik hoor de stilte – zo wijd en ruim.

En dan zie ik het roodborstje. Groter, donziger, roder dan ik van vroeger kende. Vredig, alsof hij daar altijd al gezeten heeft en altijd zal blijven zitten. Ik hoor zijn geluid, zijn prachtige gezang, hoewel hij volkomen stil is. Het roodborstje en ik in de allesomvattende witte weidsheid. En verder niets!

Opdracht: Zoom in op een jeugdherinnering die met schoonheid te maken heeft. Beschrijf jouw beleving op dat moment.

Het is 's morgens vroeg. Het heeft vannacht heftig gestormd en het stormt nog steeds. Wat een geluk dat we dichtbij het strand wonen. Ik loop met mijn vader tegen de wind in, we komen haast niet vooruit. Met mijn tong proef ik het zout op mijn lippen. Schuimkoppen razen over het strand. Ik wil ze pakken, maar voordat ik erbij ben, vliegen ze alweer voort. Wolken op aarde. Mijn vader neemt me mee naar de woelig, bruisend, kolkende zee. Met onze schoenen schoppen we tegen het schuim dat meteen loslaat en in vliegende vlucht verder ijlt. We kunnen elkaar niet verstaan, zo'n oorverdovend lawaai maken de golven en de wind. Ik geniet! Wat een power, wat een energie! Ik vind een oude schoen. Er ligt veel zwart teer op het strand. Plastic flesjes rollen voort. Ik zie ook vissers. Ze hebben een rubberen broek aan en vangnetten bij zich. “Ze verzamelen krabbetjes”, roept mijn vader luid.

Ik probeer te leunen op de wind. Het lukt – ik val niet!

Wat een heerlijk vrij gevoel.

Opdracht: Beschrijf een moment in je jeugd waarop je moed toonde

Mijn eerste duikpoging

Ik sta op de rand van het zwembad met mijn oranjekleurige badpak aan en mijn witte badmuts op. Het is warm, zonnig weer, maar ik heb het koud. Ik ril – er gaat een siddering door mij heen. Ik houd van water en zwemmen - gewoon in het water springen, dat is heerlijk. Het water spat dan op en druppels vliegen in het rond. Maar nu moet ik leren duiken. De badjuffrouw is aardig – “Vooroverbuigen met je handen naar het water wijzen en je hoofd tussen je armen houden”, klinken haar aanwijzingen. Ik hoor haar maar half. Ik durf niet. Voorzichtig buig ik mijn knieën, ga op het randje staan en buig voorover – ik voel mijn hart kloppen – doe mijn ogen dicht en laat me vallen, ondersteboven, plons het water in. Proestend kom ik weer boven, met mijn witte badmuts nog op mijn hoofd. Mijn eerste -niet zo elegante- duikpoging! Daar is moed voor nodig. En ook voor het acht meter onder water zwemmen, nodig voor diploma B. Ook dat is gelukt.

Terug naar Mijn werkwijze

Erica Kramer, Couwenhoven 51-08, 3703 EP Zeist, T: 06 10313193, E: ericakramer@freedom.nl

KvK: 30277078 - Je privacy: Klik hier